ΣκοπόςΣκοπός της δράσης είναι η δημιουργία πρωτότυπης παιχνιδομηχανής βασισμένης στο αναπτυξιακό σύστημα Arduino, η οποία εκτελεί παιχνίδια φτιαγμένα από τους μαθητές με το Scratch 2.0 και ενεργοποιείται με υλικά ανακύκλωσης (αλουμινένια κουτιά αναψυκτικών και μπαταρίες).
Το πρόγραμμα εντάσσεται σε ένα ευρύτερο πλαίσιο δημιουργίας online κοινότητας προσανατολισμένης σε εκπαιδευτικές κατασκευές. Online κοινότηταΣτην on-line κοινότητα μπορούν να συμμετέχουν μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ιδιαίτερα μέσα στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής και της ένταξης των ΤΠΕ στην εκπαίδευση.
Οι μαθητές που συμμετέχουν στην on line κοινότητα, μπορούν να δημιουργούν τα δικά τους παιχνίδια, να τα ανεβάζουν στην κοινότητα, να τα διαμοιράζονται και να τα τροποποιούν σε συνεργασία με μαθητές από άλλα σχολεία τέλος να τα αναπτύσσουν και να τα εγκαθιστούν στις παιχνιδομηχανές μέσα από το εκπαιδευτικά προσανατολισμένο προγραμματιστικό περιβάλλον του scratch 2.0 offline edition. Οι εκπαιδευτικοί έχουν την δυνατότητα να αναρτήσουν τις εκπαιδευτικές κατασκευές, που οι ίδιοι έχουν υλοποιήσει με τους μαθητές τους , να διαμοιραστούν τις ιδέες τους και να υλοποιήσουν με άλλες σχολικές μονάδες κοινά projects Στην κοινότητα έχουν αναρτηθεί αναλυτικά σχέδια κατασκευής καμπίνας, των ηλεκτρονικών κυκλωμάτων και σχεδίασης των ειδικών υποδοχών για τα ανακυκλώσιμα υλικά. Στο πλαίσιο της on line υποστήριξης είναι αναρτημένα, εκτός από όλα τα σχέδια και τις οδηγίες υλοποίησης, και παραλλαγές της κατασκευής για να μπορεί να προσαρμοσθεί στις εκάστοτε κατασκευαστικές απαιτήσεις και χρήσεις. |
το blog μας |
Επιμέρους στάδια υλοποίησης του προγράμματος
- Σχεδιασμός και υλοποίηση της κατασκευής. Σχεδιασμός και κατασκευή παιχνιδομηχανής από ανακυκλώσιμα υλικά παλαιών υπολογιστών (arcade machine).Στα σχέδια υπάρχει πρόβλεψη για τη δυνατότητα χρήσης της από 1 μέχρι 4 παίχτες ταυτόχρονα. Η επιλογή της θέσης των χειριστηρίων έγινε ώστε να είναι λειτουργικά και έχουν σχεδιαστεί ειδικές υποδοχές για την εισαγωγή των ανακυκλώσιμων υλικών (κουτάκια αλουμινίου και μπαρατιών) που θα παίζουν το ρόλο των κερμάτων για την παιχνιδομηχανή. Στο κάτω μέρος της έχει χώρο για την τοποθέτηση μιας μονάδας ηλεκτρονικού υπολογιστή και χώρους για τη συλλογή χωριστά των αλουμινένιων κουτιών και των μπαταριών. Οι μαθητές κόβουν, καρφώνουν, κολλάνε, τρυπάνε, συνδέουν τα εξαρτήματα σύμφωνα με το σχεδιασμό που έκαναν. Στο τέλος διακοσμούν την κατασκευή σύμφωνα με τις προτιμήσεις τους
- Σχεδιασμός και υλοποίηση των τυπωμένων κυκλωμάτων. Οι μαθητές μετατρέπουν το θεωρητικό κύκλωμα σε κατασκευή. Μαθαίνουν να χειρίζονται τα κατάλληλα προγράμματα και σχεδιάζουν το τυπωμένο κύκλωμα. Μαθαίνουν για απλούς κανόνες σχεδίασης. Χρησιμοποιούν τα κατάλληλα υλικά (πλακέτες χαλκού,χημικά κλπ) και δημιουργούν τη τυπωμένη πλακέτα. Μαθαίνουν να παίρνουν μέτρα προφύλαξης.
- Προγραμματισμός. Οι μαθητές φτιάχνουν παιχνίδια με το Scratch 2.0, αξιοποιώντας τη λειτουργικότητα των χειριστηρίων. Τα παιχνίδια αυτά φορτώνονται στον υπολογιστή της παιχνιδομηχανής, δοκιμάζονται και διορθώνονται από τους μαθητές.
- Δημουργία online κοινότητας, στην οποία συμμετέχουν μαθητές από διάφορα σχολεία, όπου ανεβάζουν τα παιχνίδια που φτιάχνουν, τα αξιολογούν και τα βελτιώνουν, ώστε να μπορούν τα χρησιμοποιήσουν στις παιχνιδομηχανές τους. Στην κοινότητα αυτή θα αναρτηθεί όλο το υλικό που είναι απαραίτητο για την υλοποίηση της κατασκευής (σχέδια, κυκλώματα, φωτογραφίες από τα στάδια της κατασκευής, αναλυτικές οδηγίες).
- Ανακύκλωση. Η παιχνιδομηχανή δεν λειτουργεί με κέρματα αλλά με υλικά ανακύκλωσης, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση θετικών στάσεων απέναντι στην επαναχρησιμοποίηση συσκευών (παλιός υπολογιστής) και υλικών (αλουμινένια κουτιά αναψυκτικών και μπαταρίες). Στα πλαίσια της προσπάθειας αυτής αναπτύσσεται σε συνεργασία και με άλλες σχολικές μονάδες ένα επιμέρους πρόγραμμα που σχετίζεται με την προώθηση της ιδέας της ανακύκλωσης, και ιδιαίτερα των συσκευασιών αλουμινίου και μπαταριών και παλαιών τμημάτων υπολογιστικών συστημάτων.